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一、择校择专业
因为我本科专业就是汉语国际教育且在实习中该专业的认知更加深刻也更感兴趣,因此也没有考虑跨专业,还是选择了汉硕。
选择北京外国语大学有以下几个原因:一是地方好,处在北京海淀区,周围都是高校;二是学校和专业性都不错,北外是合作孔院最多的学校且大部分都是欧洲,实践机会多;三是师资力量雄厚,有一些考研用的书籍都出自北外中文学院的老师之手;四是北外也可以用小语种替换英语,小语种试卷的难度会略小于英语,我自己在课余有学一点西语,因此最后选择的是用西语考,对于小语种跨考或是有二外学习经历的同学来说是一个很好的选择。
此外,在选择学校时,也对比了一些学校的备考书目、考试题型、风格等,因为汉硕是自主命题,每个学校都不一样,我自己的外国文化、古代汉语不是很好,而北外考点不涉及外国文化、古汉也偏简单,因此综合种种原因,选择了北外。
二、考情分析
年份 |
招生简章人数 |
进复试人数 |
录取人数 |
分数线 |
国家线 |
2022 |
30 |
85 |
64 |
363 |
351 |
2021 |
60 |
102 |
68 |
370 |
337 |
2020 |
本部:50 佛山:10 |
本部:83 佛山:18 |
本部:63 佛山:14 |
本部:363 佛山:349 |
331 |
2019 |
本部:45 佛山:15 |
本部:66 佛山:21 |
本部:52 佛山:15 |
本部:325 佛山:325 |
325 |
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三、初试准备
(一)参考书目:
????354汉语基础:黄廖版《现代汉语》、王力《古代汉语》。
????445汉语国际教育基础:程裕祯《中国文化要略》、刘珣《对外汉语教学引论》、陈刘版《教育心理学》、朱勇《案例分析》、祖晓梅《跨文化交际》。
(二)专业课备考经验:
1.?时间安排:
三月到五月:梳理参考书,边看书边整理(列思维导图,形成整体框架、整理名词解释、大题);古汉每天用半个小时积累一些实词、虚词或者做一些初中文言文练习(句读、翻译句子、解释重点词等)。
六月到八月:开启一轮背诵;练专业一小题,标拼音、改病句、改错字、部首、同义词辨析等(练北外和全国相关真题、反复过专业一附录)。
九月到十月:背专业课;着手案例分析,大案例和小案例分析都要重视,看完参考书后,进行整理总结,把常考的一些点归纳出来,比如大案例中问候语差异、时间观念差异、送礼文化差异等,小案例中课堂管理类、中外合作类等,然后再形成自己的答题模板,每周可以写上一两篇。
十一月:反复背;做北外真题,把握出题重点和出题类型;适当做一些全国真题。
十二月:背诵;做北外真题和模拟题。
2.专业一考试内容(每年会有一些改动)