基于 Android的移动书籍交互系统

摘要

根据《出版发行行业白皮书》报告，2017年，中国图书零售市场总规模为803.2亿，较2016年的701.2亿同比增长14.55%，继续延续了近年来的增长势头。2017年，全国图书零售市场动销品种数189.36万，比2016年增长了8.19%。新书品种数为20.40万，从2012年到2016年始终在20-21万种之间，已经连续6年保持稳定。

图 Chapter 中国图书零售市场规模

又到了毕业时季，收拾搬东西是最烦的，很多人就都会像我一样面对这样一个问题，自己的那些旧书该怎么处理？送给师弟师妹，卖给学校的二手书回收摊，放到网上卖掉，又或者是直接扔了。不单单是毕业生，平时我们看过用过的书也都会面临这样的问题，我们总希望自己看过的书不能仅仅地被我们看过之后就一直被搁置，我们亟求其可以发挥剩余其他的价值来换取更多的利益。书籍作为精神层面消费品，需要与共同爱好的书友进行分享。

本作品取书有道，利用智能手机的客户端交互式程序，实现闲置书籍资源的流转，提高书籍的利用率，服务于校园广大师生。通过App，实现校园范围内的交友换书、购书、捐书。旨在设计并实现一个基于 Android的移动书籍交互系统，主要用于校园广大师生的书籍交换，结合导购与用户交互需求，设计了技术资料搜索，移动视频通信等功能。

目录

1.项目概况11

1.1.项目简介11

1.2.发展历程22

2.项目背景33

2.1.行业背景33

2.2.用户分析33

3..产品服务介绍33

3.1.功能实现及相关技术33

3.2.技术路线及工艺流程33

3.3.安全权限机制55

4.市场需求分析77

5..市场营销88

5.1.推广前景技术性说明88

5.2.市场分析和经济效益预测88

5.3.发展战略88

6..风险分析99

7.财务预测1010

7.1.项目预计投资1010

7.2.项目融资方式1010

8..团队介绍1111

8.1.团队成员1111

项目概况
项目简介
随着手机智能终端技术的成熟，信息化技术应用领域不断扩大。手机端app运用在生活中成为了社会很普遍的现象，中国拥有着全世界最庞大的网民，到2018年初，中国网民再创新高，达到12.8亿。这些国家的现状作为取书有道app提供超大规模的运用需求。近年来，实体书由于网购等原因，在一个家中有大量的书籍已经是很普遍的现象，不过大量的书籍不一定就重复地利用了书的价值，必定有旧书放弃书囤积。此外，当人们有了提高知识，提升修养等各种运用书籍的想法，也必定会有更大的书籍需求。这两点作为取书有道app的推广基础。本课题将在充分利用广大的手机用户的基础上，通过用手机端解决人们(主要是大学生)的旧书交易问题。
本作品取书有道App的目的是希望设计并实现一个基于 Android的移动书籍交互系统，主要用于校园广大师生的书籍交换，结合导购与用户交互需求，设计了技术资料搜索，移动视频通信等功能。项目总体思路见下图所示：

图 Chapter-1 项目总体思路图
本作品取书有道App，利用智能手机的客户端交互式程序，实现闲置书籍资源的流转，提高书籍的利用率，服务于校园广大师生。通过取书有道App，实现校园范围内的交友换书、购书、捐书。并且针对二手书，有固定的社区进行回收倒卖。

发展历程
取书有道App团队，项目于2017年12月至今，完成团队初创到项目试点运营阶段，主要时间节点与发展事件如下表所示。
表 Chapter-1 时间节点与发展事件
重要时间节点 发展事件
2017年12月 项目初创
2018年12月-2020年1月 APP开发与测试，寻求稳定的合作伙伴
2020年1月至今 构建运营团队结构，开始探索国内商业模式和营销策略
项目背景
行业背景
中国拥有着全世界最庞大的网民，2016年中国的网民就已经突破了10亿，仅仅过了一年多的时间，到2018年初，中国网民再创新高，达到12.8亿。手机为终端的移动传播，已经成为传统媒体战略转型、融合发展的重要抓手和主攻方向，也成为信息服务产品创新发展的必由之路。网民上网设备进一步向移动端集中，手机上网主导地位不断强化。
据工信部统计，截止2018年2月末，我国移动互联网用户总数达到12.8亿户，1-2月净增达1008万户，同比增长14.8%。使用手机上网的用户11.9亿户，对移动电话用户的渗透率为82.3%。数据显示，2018年1-2月移动互联网累计流量达68.9亿GB，同比增长186%。其中，通过手机上网的流量达到67.2亿GB，同比增长206%，占移动互联网总流量的97.5%。2月当月户均移动互联网接入流量达到2.63GB，同比增长151%。如下图所示：

图 Chapter-2 2017年2月-2018年2月移动互联网接入流量和户均流量比较

用户分析
目前许多高校已经实现了校园内无线网络的覆盖，这些也为移动学习在大学生群体中的推行提供了有利的条件。大学生作为一群个性比较张扬，追求最新事物的群体，本身也喜欢个性化的学习方式。而移动学习本身的这些优势正好可以满足大学生个性化的学习。因此，在大学生群体中进行研究移动学习的使用有着比较重要的实践意义。

图 Chapter-3 大学生主要活动抽样调查
学生作为一个永远走在科技的前沿，乐于接受新事物的群体，无疑是受移动学习最早影响的群体。在早前的调查中发现几乎是所有的大学生都至少拥有一台智能手机，手机已经成为了他们学习生活中的一部分。同时，一些大学生除了拥有智能手机外，还有其他的移动端设备。这些都说明了大学生群体已经拥有了移动学习所需要的移动端设备。
很多人都有看书做笔记、标注、摘抄、关键词记录等习惯，但在电子阅读上做标注注释确实很不方便，虽然有的电子设备已经推出了之类的功能，但都只局限于特定的电子产品，对于大多数用户来说还是很难操作。电子书与纸质书之间并没有绝对的谁好谁坏，各有优劣，只是对于一部分人来说纸质书所形成的阅读习惯是很难改变的。面对电子产品的冲击，纸质书并没有消亡的迹象，在近几年的纸质图书阅读量上甚至有回暖的趋势。
根据调查，国内已经有不少学校有类似的创新想法，不过运行和推广范围一般都只在此大学和大学的附近范围内，属于在校内的创新项目，然而xx学院内并没有一个强而有力的取书有道app，推广取书有道app提高书籍利用率成为一项应该尽快执行的项目。

.产品服务介绍
功能实现及相关技术
通过取书有道App，实现校园范围内的交友换书、购书、捐书。利用智能手机的客户端交互式程序，实现闲置书籍资源的流转，提高书籍的利用率，服务于校园广大师生。取书有道App在设计时主要包含了5个主要功能，分别是资料功能区，社区讨论区，分享视频区，个人中心区，消息中心区。采用目前流行的B/S架构即浏览器和服务器架构模式，如下图所示：

图 Chapter-4取书有道App主要功能
各功能模块具体内容为：
（1）资料模块，提供给学习者本专业的相关书籍资料；
（2）社区模块，用于分享讨论书籍，并可以对自己遇到的问题进行发帖求助；
（3）视频模块，用于学习者分享正在观看的书籍内容，并提供给其它需要者进行观看，增加交互性；
（4）个人中心模块，提供使用者签到的功能，浏览自己的数据记录等功能，帮助书籍浏览。

技术路线及工艺流程
本项目取书有道App，系统的需求分析是系统开发过程中一个非常重要的环节，也是比较困难的工作。所谓需求分析是对需要解决的问题进行分析，要确定好开发的软件需要做什么，然后最终达到什么效果。它包括了用户需求分析和功能需求分析。系统主体功能流程图如下图所示。下面分别从取书有道App 的几个功能流程进行介绍。

图 Chapter-5 系统功能模块图

登录注册模块
打开取书有道App，首先看到的是 App 的欢迎界面，然后会进入移动学习系统的首页，首页提供有注册，登录，以及第三方登录（包括 QQ，微信），同时提供的有忘记密码选项。如果已经注册了移动学习系统，则可以根据用户名和密码点击登录选项进行登录。如果用户名或者密码不正确，则系统会弹出相应的提示；如果忘记了密码，可以点击下方找回密码，进入密码找回界面。此时需要提供用户的用户名和用户绑定的邮箱。根据相应提示，逐步找回密码。
如果不是系统的用户，则需要点击注册选项，首先进行注册，才能进行后续的操作。点击注册按钮，进入用户注册界面，分别填写用户名和密码，最后点击注册，如果用户名已经被注册了，则会弹出相应的提示，告诉用户这个用户名已经被注册过了，更换用户名重新进行提交。如果用户名唯一，则提示用户注册成功。
资料模块
资料模块是本系统的主要一个功能模块，该模块主要分为两个子模块，分别是专业技术资讯，资料专区。在技术资讯模块，主要为提供书籍的最新的资讯，让用户能够得到目前书籍发布最新的资讯。用户看到的资讯列表页面，点击每个资讯可以进入资讯详情页面。在资讯详情页面，增加了收藏，分享的功能，增加了软件的社交性，最大限度的满足用户的需求。
资料专区，这一模块收集了大量相关的相关书籍资料，同时在后台数据库也会定期的更新资料内容，包括文本资料和视频资料。其中视频资料中包括了直播中的录播视频以及其他相关视频资料。主要就是为了最大程度上方便使用者的获得信息。
社区模块
社区模块，将这一模块加入系统中主要是为了解决用户遇到的书籍问题和增强用户书籍的互动性。社交这一词汇现在越来越多的人出现在用户的书籍，特征之一就是交互性。
社交模块中包含两个子模块，分别是社区论坛模块和即时通讯模块。在社区论坛这一模块在设计中，主要考虑了移动书籍随时随地的书籍特性，希望能够让用户随时分享自己的书籍心得以及交换书籍中遇到的问题。同时在这一模块中有点赞和评论功能，增加了书籍交互的趣味性。在即时聊天这一功能模块中，系统提供了搜索加好友的功能，通过好友之间的即时互动，更加有利于用户的书籍交互使用。
视频模块
视频模块是本系统中的创新的一个模块。作为移动互联网发展下出现的一个新潮儿，视频很好的切入了人们的生活当中，通过视频，人们可以随时随地，不受限制的分享自己的所见所闻。基于这一点，加入了视频这一功能，希望能为更多的使用提供交流的机会。本模块，提供视频互动。观众既可以实时的观看视频，也可以观看录播回放。
个人中心模块
个人中心模块，主要包括个人信息的设置，个人信息设置中又包括用户名，邮箱，手机号，头像的设定修改；还包括我的分享；我的点赞；我的粉丝和我的关注模块；以及注销退出等功能。同时还加入了我的成长模块，通过学习的分享数增加自己的成长值，最大限度的激发学习者的学习兴趣。
安全权限机制
Android 系统中，对于权限的管理是独立的。运行在 Android 系统中的每一个应用程序包括系统自身的应用都有一个独立的身份，而这只有系统本身才能够识别。Android安全机制的核心就是在系统的默认设置下，每个应用都不能有权限去操作系统中其他的应用程序，也没有权限去操作系统，或者对用户有较大改变的操作。
在这些默认设置情况下，包括了对用户隐私的读写操作，或者在这个应用程序中去读写别的应用程序的应用文件等。当我们在安卓系统中安装应用程序时，系统本身会检查该应用程序所要申请的权限，从安卓 6.0 之后，为了增加用户的数据安全，对相关的权限申请变得更为严格，是需要用户进行确认的。因此，为了增加用户的体验度，一款好的应用程序应该根据自身的要求，合理的申请应用权限，给予用户良好的使用体验。
市场需求分析
很多人都有看书做笔记、标注、摘抄、关键词记录等习惯，但在电子阅读上做标注注释确实很不方便，虽然有的电子设备已经推出了之类的功能，但都只局限于特定的电子产品，对于大多数用户来说还是很难操作。电子书与纸质书之间并没有绝对的谁好谁坏，各有优劣，只是对于一部分人来说纸质书所形成的阅读习惯是很难改变的。面对电子产品的冲击，纸质书并没有消亡的迹象，在近几年的纸质图书阅读量上甚至有回暖的趋势。根据2017年的调查问卷可知，纸质书阅读与电子书阅读比例中，纸质书依然占很大一部分（如下图）。

图 Chapter-6 纸质书阅读与电子书阅读比例
取书有道App，通过与在校师生真实的交流，总结了他们的需求，为后续功能的设计提供了很好的参考依据。用户的主要需求主要包括交友换书、购书、捐书这三个主要方面。同时，在系统研发完成后，对本专业的学生进行了试用，并通过体验度调查，收集了它们的相关反馈，以期能够更好地进行后期的修改。

.市场营销
推广前景技术性说明
（1）利用智能手机的客户端的API程序，实现信息推送与好友互动功能，与用户实时互动交流，实现手机应用的用户粘滞，提高取书有道App的用户使用率及应用推广。
（2）在xx学院试点，并与高校合作，通过实际需求不同，可以推出不同高校的定制版。
（3）与赞助商企业合作，突出“APP邀请注册有奖”等活动，还可能通过微信等方式进行应用推广。
市场分析和经济效益预测
目前的市场运营手段和方式是多种多样的，将针对取书有道App的高校市场运营特点寻求有效地高校市场运营方式，如通过设立高校网点联盟、设置商务代表处、连锁网点，以及建立客户联盟等多种方式，充分调动各方资源进行成果产业化的转换。
取书有道App的xx学院试点完成后后，建成基于高校运营网点的市场用户按照对应的数据使用情况，两年内共计高校用户数量为10，每个高校使用的用户规模为2000人，按照每户取费标准5万元计算，共计市场份额为50万元。
发展战略
（一）初期(1-2年)
向有关部门申请专利并建立自己的公司品牌，与3-5个高校进行合作部署，扩大用户量，加大取书有道app的数据规模，并对其不断进行改正，使得app更贴合用户生活的实际情况。
（二）长期(3-5年)
利用公司app的技术优势，开发手机取书有道领域，拓展市场空间，扩大市场占有率，成为校园书籍倒卖的领先者之一。
.风险分析
市场政策风险
本项目属于国家大力支持的移动互联网技术开发与应用范围，只要内容传播符合相关法律、法规的要求，在可预期时间内，不存在限制发展的可能性，因而基本无政策风险。
法律风险：本项目所采用的核心技术与配套技术，没有任何知识产权纠纷，属于拥有自主知识产权的自主创新，因而不存在法律风险。
政策风险:本项目是为了解决大学生的书籍高效利用问题，是凝聚大学资源，推动大学生利用书籍学习进程的需求，符合当前国家促进的政策，因此，本项目无政策风险。
市场经营风险
各大大学已陆续出现取书有道app类似的创新想法，不过运行范围一般只在此大学或者此大学的范围内，在校内属于创新项目。面向外扩张可能会遇到竞争，但作为公益项目没有经济经营困难的风险。
团队及人才风险
本项目的初期制作门槛不太高，属于成品后还能有很大发展空间的项目。有勤奋且上进的学生和优秀且经验丰富的指导老师，初期的制作不成问题；后期的维护和发展有一定的难度，不过在较长的时间线、勤奋上进的学生和优秀的老师共同地合作下，技术风险是可控的。
资金风险
成为都为自愿参加的学生，无员工费压力，费用只需要支付简单的服务器租借费用。因此资金风险很小。
财务预测
项目预计投资
项目投资4.7万元，具体明细如下：
（一） 房屋租金：0.1万/月*12月=1.2万
（二） 前期开发费用：1.5万
（三） 宣传运营费用：2.5万
（四） 其他费用：0.5万
项目融资方式
（1）自助式私人资本融资
当前大学生创业的内源性融资主要是以家庭自有资金积累及亲朋借贷为代表，学生没钱只能向家人朋友自筹资金，是部分大学生创业者的主要选择之一。
（2）商业性质资本融资
拉一些商业性质的广告嵌入到我们的项目中，从而获取广告赞助商的赞助金额。
（3）具体工作方案与准备
a.寻找广告商的方法：实地考察和询问，上网查找，通过亲朋好友、同学、同事介绍；
b.了解广告商需求：了解广告商的广告基本情况，广告商所在企业的情况，准备广告根据广告商需求嵌入到我们项目中。
.团队介绍
团队成员